Disciplina de Pós-Graduação: TEXTOS PROGRAMÁTICOS DO ROMANTISMO

NÚMERO DE CRÉDITOS: 08

NÍVEL: M/D

 

Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários

UNESP – FCL/Araraquara

Docente: Profª Drª Karin Volobuef

 

 

EMENTA

A disciplina discute as idéias românticas apoiando-se em textos que contêm uma exposição do programa estético do movimento. Trata-se de textos representativos - prefácios, fragmentos, ensaios, artigos de jornal, etc. - que permitem o levantamento e contraposição das principais concepções românticas sobre literatura. Dentre os tópicos analisados a partir dessa bibliografia estão as noções de originalidade e liberdade criativa; mescla de gêneros; relação do Romantismo com o Classicismo e com a Ilustração; impulsos advindos do Pré-romantismo; Idealismo; ironia romântica. Também será analisado o valor e papel atribuído pelo romântico à natureza, nação, indivíduo, sentimento, religião, sociedade, além da sua noção de belo que inclui o feio, o heterogêneo e o grotesco. Serão lidos textos programáticos de vários autores e Romantismos, buscando-se alcançar uma visão tanto geral (do Romantismo como um todo), bem como específica (verificando diferenças e peculiaridades locais). Com o intuito de rastrear as origens do ideário romântico, a discussão eventualmente incluirá tópicos do Pré-Romantismo e Classicismo, recorrendo-se a autores como Rousseau e Friedrich Schiller. A leitura de um ou mais textos ficcionais servirá à exemplificação, elucidação e complementação do ideário extraído dos textos programáticos.

 

PROGRAMA

  1. Introdução geral ao Romantismo
  1. Condições sociais, políticas e históricas do Romantismo
  1. Textos programáticos do Romantismo alemão: Fr. Schlegel, A. W. Schlegel, Novalis
  1. Textos programáticos do Romantismo inglês: Coleridge, Wordsworth, Shelley
  1. Textos programáticos do Romantismo francês: Chateaubriand, Mme. de Staël, V. Hugo
  1. Textos programáticos do Romantismo português: Almeida Garrett, A. Herculano
  1. Textos programáticos do Romantismo brasileiro: Álvares de Azevedo, Alencar, Távora
  2. Textos programáticos do Romantismo norte-americano: E. A. Poe
  3. Análise de uma ou mais obras ficcionais românticas

 

METODOLOGIA

O cronograma da disciplina prevê 15 aulas que obedecerão a seguinte metodologia:

  • aulas expositivas
  • discussão de textos
  • apresentação de seminários pelos alunos

 

AVALIAÇÃO

A participação na disciplina exigirá dos alunos:

  • leitura dos textos a serem discutidos em classe;
  • apresentação de seminários e/ou entrega de fichamentos;
  • elaboração de um trabalho final em que é explorado um ou mais dos temas abordados

 

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

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___. Textos que interessam à história do romantismo I. São Paulo: Conselho Estadual de Cultura / Comissão de Literatura, 1961. (Textos e Documentos, 4).

___. Textos que interessam à história do romantismo II. São Paulo: Conselho Estadual de Cultura / Comissão de Literatura, 1963. (Textos e Documentos, 6).

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VOLOBUEF, Karin. Frestas e arestas; A prosa de ficção do Romantismo na Alemanha e no Brasil. São Paulo: Editora da UNESP, 1999. (Prismas).

WELLEK, René. História da crítica moderna. Trad. Lívio Xavier. São Paulo: Editora Herder / Edusp, 1967. v. 2 (O Romantismo).

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